Surabaya, MEC.or.id – Kamis, 08 Januari 2026 – Program Studi Bisnis Digital Surabaya kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menyelenggarakan Uji Kompetensi Microsoft Excel bagi seluruh peserta didik. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bentuk evaluasi akademik terhadap materi yang telah dipelajari sebelumnya, khususnya dalam penguasaan aplikasi Microsoft Excel.
Uji kompetensi ini diikuti oleh 19 peserta didik Prodi Bisnis Digital, dengan pendampingan langsung dari Dosen pengampu, Bapak Tommy, serta mentor pendamping. Seluruh peserta didik diwajibkan mengikuti ujian guna mengukur tingkat pemahaman dan keterampilan mereka dalam mengolah data, menggunakan rumus, serta menyelesaikan perhitungan sesuai standar yang telah diajarkan.
Adapun kegiatan inti dari ujian ini adalah mengerjakan soal-soal Microsoft Excel yang mencakup penggunaan rumus, ketelitian perhitungan, serta penerapan fungsi Excel secara tepat. Menariknya, beberapa peserta didik yang mampu menjawab soal dengan benar dan menghasilkan perhitungan yang persis sesuai contoh diberikan nilai plus sebagai bentuk apresiasi atas ketelitian dan penguasaan materi.
Lebih lanjut, tujuan dari pelaksanaan uji kompetensi ini adalah untuk mengasah skill peserta didik, sekaligus memastikan bahwa materi yang telah disampaikan benar-benar dipahami sebelum melangkah ke tahap pembelajaran berikutnya. Selain itu, ujian ini juga menjadi sarana untuk mengetahui kompetensi masing-masing peserta didik secara objektif.
Sementara itu, pihak lembaga berharap melalui kegiatan ini peserta didik dapat lebih termotivasi untuk belajar dan memahami rumus-rumus Microsoft Excel secara mendalam. Tidak hanya berfokus pada penjualan digital, kemampuan Microsoft Excel dinilai sangat penting sebagai bekal keterampilan kerja setelah lulus nanti.
Dengan adanya uji kompetensi ini, Prodi Bisnis Digital Surabaya terus berupaya mencetak lulusan yang tidak hanya unggul secara teori, tetapi juga siap bersaing secara praktis di dunia kerja digital yang semakin kompetitif.