Jakarta, MEC.or.id – MEC Jakarta menyelenggarakan kegiatan Presentasi Portofolio / Final Project pada Sabtu, 24 Januari 2026 sebagai bagian dari proses evaluasi akhir pembelajaran peserta didik di bidang bisnis digital. Kegiatan ini menjadi ruang formal bagi peserta untuk mempresentasikan hasil studi, praktik, serta capaian pembelajaran yang telah dijalani selama masa pembinaan di asrama MEC Jakarta.
Bertempat di Kelas MEC Jakarta, kegiatan berlangsung secara terstruktur dan kondusif dengan menghadirkan para penguji yang berpengalaman di bidang bisnis digital, yakni Coach Irvan, Coach Fauzi, dan Coach Dayat. Seluruh peserta didik MEC Jakarta terlibat aktif sebagai presenter, menampilkan portofolio dan produk digital yang telah mereka kembangkan.
Pada sesi inti, peserta mempresentasikan hasil karya berupa portofolio bisnis digital yang memuat data aktivitas, proses kerja, strategi, serta output produk yang dihasilkan. Setiap presentasi dilanjutkan dengan sesi tanya jawab yang menitikberatkan pada pemahaman konsep bisnis, alur pengambilan keputusan, serta relevansi strategi yang diterapkan dalam praktik digital.
Melalui forum ini, peserta didik diuji kemampuannya dalam mengulas tantangan yang dihadapi selama proses bisnis, sekaligus menjelaskan solusi yang telah diterapkan secara rasional dan berbasis data. Proses tersebut mencerminkan pemahaman peserta terhadap dinamika bisnis digital serta kesiapan mereka dalam menghadapi realitas dunia kerja dan industri.
Kegiatan ini juga menjadi sarana pembelajaran soft skill, khususnya dalam kemampuan komunikasi profesional. Peserta dituntut untuk menyampaikan hasil kerja dengan penuh tanggung jawab, logis, dan terstruktur, sekaligus membangun pengaruh positif melalui cara penyampaian yang meyakinkan dan berorientasi pada solusi.
Dari sisi capaian, peserta menunjukkan peningkatan signifikan dalam menyajikan data, menjelaskan proses bisnis, serta mempresentasikan portofolio sebagai representasi kompetensi diri. Kegiatan ini memperlihatkan bahwa peserta tidak hanya mampu menghasilkan karya, tetapi juga memahami nilai dan dampak dari setiap aktivitas yang dilakukan.
Tujuan utama kegiatan ini adalah untuk mengevaluasi hasil studi selama masa pembinaan, meninjau tingkat pemahaman peserta dalam bidang bisnis digital, serta memberikan ruang bagi para penguji untuk menyampaikan saran dan kritik yang konstruktif. Masukan tersebut diharapkan menjadi bekal pengembangan diri peserta secara berkelanjutan.
Dari perspektif lembaga, presentasi portofolio ini merupakan bentuk keseriusan dalam membangun iklim pembelajaran yang rasional dan dapat dipertanggungjawabkan. Manajemen MEC Jakarta memandang kegiatan ini sebagai salah satu karya penting yang mencerminkan proses, nilai, dan integritas peserta didik, sekaligus menjadi fondasi karya abadi yang relevan untuk masa depan.
